11月3日(周五)上午8点半,我校物理教研组全体教师汇聚科学馆302实验室进行主题为“传统物理实验传感化”的教研活动。
本学期我校又新建一间现代化的传感器物理实验室,陈列了高中物理能用传感器完成的所有实验。传感器作为一种检测装置,能将感受到被测量的信息,并能将感受到的信息,按一定规律变换成为电信号输出。智能化的传感器能使常规物理实验更加可视化、数字化、趣味化,将传感器应用于教学之中,能进一步提高实验效果,打造生命课堂。
为了能将传感器实验用于平时的课堂教学,教师首先要了解传感器、会用传感器,能用传感器设计实验,这次教研活动要求全组教师自己动手完成每一个实验,提高自身的实验动手能力、实验设计能力,这也是提高每位教师将现代教育技术用于课堂教学的能力。老师们通过一上午的操作、设计、研讨,都感到收益匪浅。
图1 教研组长徐锐介绍传感器智能实验室的用途 图2 物理组教师动手体验各种传感器实验
图3 物理组教师动手体验各种传感器实验 图4 物理组教师动手体验各种传感器实验图
图5 物理组教师动手体验各种传感器实验 图6 物理组教师动手体验各种传感器实验