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对铜和浓硝酸反应“绿色”现象的解释（《中学化学》2003年第1期）
细微之处显本真——《反应条件对FeCl3水解平衡影响》的探究（《化学教与学》2022年第4期）
电解稀硝酸时阴极产物的探究（《中学化学》2006年第8期）（人大转载）
建立探索性学习模式 培养学生的创新意识（《盐城师范学院学报》2001年第4期）
试剂和反应顺序选择的理论依据和实践应用（《化学教与学》2015年第8期）
铁和氯气反应的研究（《中学化学》2009年第3期）
中和热测定中酸和碱浓度大小对中和热的影响探究（《中学化学》2006年第1期）
金属离子催化双氧水分解过程中Cl-的作用（《中化参》2015年第11期）
基于任务导向的高中化学课堂教学实践————以“盐类的水解”为例
对一道高考有机试题的评析_王海富