致远者骥
校歌激荡“大江滔滔东入海，我居江东。”“绝江者托于船，致远者托于骥，霸王者托于贤。”历史如大江东去。远方有诗，更有梦想。每个时代都求贤若渴。
1919年“五四运动”，列强瓜分中国之风正烈，青年救国奋斗之血正烧。同年，弱冠少年陈封怀走进了金陵中学的校门。在这里他有了植物园之梦，毕业后在金陵大学农学系学习。1934年陈封怀远赴英国爱丁堡大学留学，研究报春花的分类、育种及植物园造园之术。1936年他学成归国前夕，师友们挽留他；“植物是没有国籍的，植物学没有国界。”他婉言辞谢：“可我是有国籍的，报春花发源于中国，我的根也在中国！”陈封怀回到庐山倾力建园。1938 年，日军围困庐山。陈封怀将贵重标本、图书寄存到美国学校，才与怀有身孕的妻子从山南小路步行下山，几经艰险辗转至昆明。1945年，他急回庐山，与员工寥寥数人，戮力复园。1948年，蒋介石为装饰美庐，派四个壮汉到植物园强行挖掘红枫。陈封怀挺身护园：“红枫不能挖，树木是植物园的，我的责任是保护。”壮汉见状只得作罢。解放后陈封怀设计建造了多座植物园，包括南京中山植物园，被誉为中国“植物园之父”。陈封怀曾远赴重洋，曾筚路蓝缕，曾不畏权贵，却矢志不渝，建园，复园，护园，一生追梦。金陵中学成为他植物园之梦的起航地。
陈封怀有个比他大三届的农学系师兄叫戴安邦，却晚几年才来金陵中学任教，半工半读。他很特别，讲课借用大学的仪器做示教实验，因此他的教学效果好，深受欢迎。也许正是这段教学经历，在这里他有了化学教育之梦。1934年，中国化学会《化学》杂志创刊，戴安邦任总编辑兼总经理。他在创刊号中撰文呼吁：“吾国之贫弱已臻极点。富国之策，虽不止一端，要在开辟天然富源，促进生产建设，发达国防工业，而待举百端，皆须化学家之努力。”他制定了三条办刊宗旨，第一条就是“改进我国化学教育之方法”。 戴安邦是中国著名化学教育家，他一生都在践行之。在耄耋之年，他研究整理，提出了“全面的化学教育”思想。金陵中学成为他化学教育之梦的实验室。
戴安邦任《化学》总编辑之时，吴仲华才是金陵中学高一学生。在这里他有了工业救国的梦想，考入清华大学机械工程系。1938年，吴仲华随清华大学迁到昆明。当时，日本飞机经常轰炸。他望着头上神气活现的敌机，愤愤地想：“要是我们中国人也有好飞机，把它们打下来就好了。”他又看到一篇报道：一位爱国飞行员驾驶刚从国外买来的飞机参战，因为性能不佳，迫不得已驾着装满炸弹的飞机撞向日舰。吴仲华决心毕业后去美国深造，为祖国造出性能优越的飞机。他考上麻省理工学院农业机械专业，后因专业停招而该学内燃机，获博士学位。1954年，吴仲华以赴欧洲旅游为名，绕过了大半个地球回到祖国。他创立叶轮机械三元流动理论，成为高性能发动机的设计理论基础。他说；“中国人搞出的理论，首先要为中国人服务！”金陵中学成为他工业救国之梦的试飞场。
三贤都恰与农业相关，巧在金中相联，正以爱国相通。他们都是“致远者骥，社稷之器”（中科院院长白春礼评吴仲华）。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。“思如潮，气如虹，永为南国雄。”新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
