·理论探索
1 我的“三心教学观”............................................................朱建廉
11 现代信息技术与课程整合的实践与思考............................................徐 锐
14 物理教学中学生问题意识的培养 .................................................黄皓燕
17 解读“教研组”................................................................朱建廉
·教学研究
19 关于“物理规律的推导”在高考复习中的思考........................徐 锐 崔卫国 李 俊
21 回归物理教学的原点............................................................陈连余
23 灵动的课堂 理性的思考——《互感与自感》教学实录与反思.........................夏广平
26 用问题教学法突破“交流电有效值”的概念教学....................................陈立其
29 让多样化的情景引导学生走进物理................................................吴兴国
31 “探究”的“尴尬”.....................................................关红梅 张 莉
32 关于“微元法”的研究...................................................朱建廉 李 琳
·教材研究
34 深入把握教材体系思想 循序渐进落实矢量教学.....................................夏广平
37 “感生”与“动生”............................................................黄皓燕
39 对人教版3-1《库仑定律》演示实验的深入思考.....................................王雪彬
·问题探讨
40 安培力做功与电功的关系........................................................徐 锐
42 “脱离”的动力学特征...................................................朱建廉 章晴晖
43 薄膜干涉的若干问题探讨 .......................................................钟继芳
45 浅谈“视深”问题..............................................................孟亚玲
46 关于放大镜两个问题的探讨...............................................朱建廉 张玉元
47 厘米是国际单位吗?............................................................陈立其
48 匀变速直线运动的位移-时间关系的新推导.........................................张 云
·实验研究
49 电流传感器的测量误差有时也会很大..............................................陈连余
51 “验证平行四边形定则”实验的共性误差及其分析..................................邱会明
52 用DIS系统验证玻意耳定律的误差分析.............................................崔卫国
53 安培力演示器..................................................................金红兵
目 录
(第
1
期)
金中物理教研