习中，阅读起着指导作用，它决定着其他技能的发展和提高。为了给大量的阅读铺平道路，
我们必须增加语言知识；而在阅读实践中培养出来的语感和处理英语语句的技巧又可以增
进阅读的准确性，促进外语与语言水平的提高。目前，在各类型的英语考试中，阅读理解都
是重要的项目，与其他考查项目相比，它所占篇幅最长，分数比例最大。
高考阅读理解题的类型：主旨题、细节题、深层题、词意题
1
、主旨题：对主题思想即中心思想提问
此类题目一般不易直接找到答案，最简单有效的方法是仔细研读文章的一、二句，因
为他们通常是文章的主题句，然后快速浏览文章首句和结尾句。如果第一句的主题不明，可
注意结尾段是否有概括总结。对选项要注意全面性和概括性。常见命题方式：
1) The main idea (subject, purpose) of this passage is about______.
2) The author’s purpose in writing this passage is to______
3) The passage is written to explain______
4) The key point of this passage is to ______
5) The passage deals with (states, discusses, describes)______.
6) Which of the following is the best title for the passage?
2
、 浅层理解
(
细节题
)
此类题的大部分都可以在文章中直接找到答案。注意此类题的提问常常使用同义或近
义词解释方式进行提问。应根据问题迅速找到文章相关部分，仔细阅读，从而确定最佳答案。
这类题目一般没有固定的出题形式，换言之，提问的句式没有规则。常见命题方式：
一般涉及五个
W
一个
H
：即
When
，
where
，
What
，
Who
，
Which
和
How
。
3
、深层理解
(
推断题
)
此类题是最难的。 答案一般在原文中不能直接找到。要根据句中的关键词语，作者的
观点和态度找出正确答案。应注意
: (1)
不能以自己的观点代替作者的观点；
(2)
推理的根据
来自于上下文；（
3
） 根据已有的常识和经验作出合理推断。 常见命题方式：
1)We may infer from the passage that the habit of drinking tea in Britain was mostly due to
the influence of______.
2)What the writer said suggested______.
3)From the second paragraph we can infer______.
4)It can be concluded from the last paragraph______.
5)The passage (author) implies, but does not directly state that______ .
6)One could conclude from the passage that______ .
7)The author’s attitude toward…is______.
4
、词意题
此类题较难，要尽量利用上下文的线索和信息，有些是常用词或词组，但在文章中
的实际意思可能以被引申或拓展，因此一定要仔细考虑，主要靠上下文来推测词义，也可
以用词根、词缀、相反词、举例、背景知识等猜词技巧来解题。常见命题方式：
1)What is the meaning of the underlined word “symbol” in the second passage?
2)The word “symbol” most nearly means______.
3)In line 4. Paragraph 2, the word “symbol” means______.
4)In line 2, Paragraph 4, the word “symbol” could be correctly replaced by______.
（三）提高阅读理解能力的方法
1
、不断扩大词汇量
词汇量是提高阅读的基础，单词掌握得多的话，对于正确的理解无疑是大有帮助的。
